GS Südschule

«Kinder an die Macht!» – so lautet die Vision unseres Schulentwicklungsprozesses. An unserer Schule wird Demokratie durch eigenes Handeln gelernt und gelebt. Klassenrat und Kinderparlament eröffnen unseren Schülern die Möglichkeit, an der Gestaltung ihrer Umgebung teilzuhaben sowie an Entscheidungen und deren Umsetzung mitzuwirken. Jedes Kind soll seinen individuellen Weg des Lernens gehen und seinen Fähigkeiten und Interessen entsprechend gefördert und gefordert werden. Dabei kommt uns die Aufgabe zu, das Kind auf diesem Weg zu begleiten, eine Umgebung für individualisiertes Lernen zu gestalten und offene Unterrichtsformen (Wochenplanarbeit) anzubieten. So werden Freude am Lernen und Neugier geweckt. Grundlegend für die Lernbegleitung ist eine liebevolle, wertschätzende und konsequente Haltung gegenüber dem Kind.

In unserer Schule als Gemeinschaft partizipieren alle – Kinder, Eltern und Pädagogen – an der Gestaltung des Schullebens. Gemeinsam mit den Eltern tragen wir die Verantwortung für die Erziehung und Bildung unserer Kinder. Eine Erziehungspartnerschaft ist der Schlüssel für eine konstruktive Kommunikation und Kooperation.

Zuversicht, Neugier, Vertrauen und Gelassenheit kennzeichnen unsere innere Haltung, die wir auch täglich unseren Kindern vermitteln. In der gemeinsamen Arbeit mit unseren Kindern liegt uns am Herzen,

• jedem Kind die Erfahrung zu ermöglichen, dass es etwas kann.
• unsere Kinder ihren Möglichkeiten entsprechend optimal zu fördern und zu fordern.
• Kenntnisse und Fähigkeiten sowie soziale und emotionale Kompetenzen zu vermitteln, damit sie fit und stark durchs Leben gehen.
• eine vertraute und anregende Atmosphäre zu schaffen, damit sie sich zu selbstbewussten, eigenständigen und konfliktfähigen Persönlichkeiten entfalten können.

Die Südschule ist eine der vier Grundschulen der Stadt St. Ingbert im Saarpfalz-Kreis. Aktuell werden 320 Kinder in 14 Klassen unterrichtet. Zu unserem Team gehören 17 Lehrpersonen, zwei Förderschullehrerinnen, eine Schulsozialarbeiterin und eine Sprachförderlehrkraft.